Perfil

PEONES DE BATALLA



Entrenamiento del grupo de formación ELITE



Como muestra de que la realidad supera la ficción, la Escuela Élite exclusiva del club boyacense, única en Colombia y promovida por el profe Pimentel, llega al centro Intracomunitario como una idea original para preparar verdaderas estrellas del fútbol; que aunque incognitos y con su potencial al descubierto prometen ser las leyendas del mañana en el balón pie colombiano.

Una oportunidad, un sueño, una conquista es lo que representa para los peones de batalla la Escuela  Élite del Boyacá Chico. Estos valientes hombrecitos que aspiran demostrar todo su talento en  la casa de concentración y preparación de los ajedrezados, son provenientes de Uraba, Cali, Bogotá, Barranquilla, Rio Negro, Choco, Armenia, Turbo, Quibdó, Florida, Santa Marta, Villavicencio y hasta de la propia capital boyacense, que  llegan a la ciudad de los 2800 metros más cerca de los astros, con la convicción no de alcanzar una estrella, sino de ser una de ellas.

Hoy son 24 jóvenes, mañana pueden ser 26 o quizás 20, todo depende de los resultados y la evolución que tengan durante el proceso;  este selecto grupo es definido por Eduardo Pimentel en su visita a las diferentes escuelas en todo el país, su ojo clínico determina quien obtiene el cupo para ser parte del proceso de formación que se adelanta en la ciudad de Tunja. Su estadía aquí les asegurará alimentación, vestuario, vivienda, y obviamente la preparación para ser grandes en lo que sueñan, ser de los mejores y más destacados jugadores profesionales de fútbol.

El objetivo de directivos, entrenadores, cuerpo administrativo y jugadores sólo es uno;   ubicar a estos jóvenes como verdaderos astros del balón pie profesional, y para ello la batalla se libra  a diario, desde las 5 de la mañana en sus cabezas sólo existe una palabra, fútbol, eso es lo que tienen que pensar y para lo que se tienen que preparar, atrás quedaron los amigos, las salidas, la vida en familia y hasta los amores. Los chicos se levantan para recibir el primer entrenamiento de la mañana y a las 7:30 son esperados por su preparador físico.

Para José Erik, delantero del equipo del grupo Élite del Boyacá Chico, la oportunidad que les brinda el profe Pimentel a los jugadores jóvenes es un verdadero ejemplo de labor social dentro del fútbol colombiano, “muchos de nosotros necesitamos que alguien nos abra las puertas,  cuando él nos visita en el terreno de juego y se da cuenta que uno tiene condiciones, nos da la mano. Para mi estar acá significa un paso más en la realización de mi sueño” comenta el futbolista antioqueño.

Sacrificio y constancia son las palabras claves para estos jóvenes deportistas, quienes están en una edad promedio de 15 años, y se preparan desde ya porque saben que su futuro dependerá de los buenos resultados con el balón, muchos de ellos sueñan estar en las nóminas Europeas; para Sebastián Quiñones, defensa del conjunto Élite de los Ajedrezados, El Real Madrid significa su más alta meta, pero es consciente que sólo la confianza, su temperamento y buen juego aéreo podrán ser las  fichas claves para la conquista de esta aventura.

“Mi papá fue futbolista, uno de los mejores defensas de la Selección de Apartadó, y además quien me enseño,  mi juego y mi progreso tienen que hacer honor a él”. Comenta Sebastián, también con la nostalgia que lo embarga por tener que despedir ese mismo día a unos de los compañeros que llegó con él, pero que tuvo que abandonar la casa por definición de la Escuela Élite. “Se va uno de mis mejores amigos, Johao Rivelino, soy consciente que la cuestión es de ganas y de actitud; el profe Pimentel es una gran persona, eso sí muy exigente, pero si queremos llegar lejos debemos concentrarnos en lo que queremos, si Dios quiere pronto voy a estar jugando en la profesional, quiero compartir en el terreno de juego con grandes futbolistas como el “chaca Palacios”.

 “Los 24 peones de batalla seguirán luchando, seguirán Soñando porque los sueños son el lenguaje de su espíritu” para estos pequeños gigantes del balón, los sueños llegan pasadas las 7 y 30 de la noche; el espíritu a soñar y el cuerpo a descansar.

Por: SANDRA GARZÓN R.

Filosofía Empresarial enmarcada en la Calidad Total

·         La Toyota Motor Corporación, o Toyota, es una empresa multinacional japonesa, la cual pasó a ser en el año 2007 primer fabricante mundial de automóviles adelantando a General Motors.

·         El sueño de construir automóviles que los clientes necesiten y hacerlo en un tiempo record ha movido a la empresa líder, Toyota, a rediseñar sus sistemas para poder hacer este sueño realidad.

·         La filosofía de la empresa se la conoce como “Toyota Way”. Los dos pilares principales del Toyota Way son:

1.        El respeto por las personas.

2.      El mejoramiento contínuo. Juntos forman lo que internamente se conoce como la tradición “Kaizen”.

·         Se crearon equipos de trabajo enfocados en el mejoramiento continuo basado en las sugerencias recopiladas sobre cómo mejorar cada paso, tanto en producción como en administración y ventas. Esto creó lo que se conoce como la “cultura Toyota”, aplicada indistintamente alrededor del mundo’ y representada por los “Cinco Principios Principales de Toyota”:

1. Se siempre leal a tus deberes, de este modo contribuyendo a la Compañía y al bienestar general.
2. Se siempre estudioso y creativo, esforzándote a estar adelantado a los tiempos.
3. Se siempre práctico y evita frivolidades.
4. Intenta siempre crear una atmósfera hogareña en el trabajo que sea cálida y amistosa.
5. Se siempre respetuoso de Dios, y recuerda estar siempre agradecido.

Estas son las bases fundamentales del espíritu Toyota y la manera cómo funcionan sus grupos de trabajo.

Mapa por Competencias COCACOLA

El Mundo es PLANO

Gestion del Talento Humano X COMPETENCIAS

http://www.youtube.com/watch?v=bkCl6jBOA5Y

Desarrollo de Competencias

Las competencias tienen que ser integradoras de conocimientos, habilidades, actitudes y capacidades. Las competencias se desarrollan a medida que recorremos nuestro camino, algunas son fuertes otras débiles pero lo importante de este proceso es reconocer esas debilidades para trabajarlas y lograr un mayor desarrollo de estas.

Adquirir nuevas competencias no es una actividad previa a nuestro desarrollo profesional o personal, se adquieren principalmente mediante la realización del área respectiva. Son el resultado de una experiencia buscada y explotada activamente por aquel que participa en ella. La gráfica a continuación muestra la forma como se adquieren las competencias en el aspecto del ser, saber y hacer.